Didaktik

Als Dozentin an der Hochschule Luzern unterrichte ich im interdisziplinären Studienangebot Digital Ideation – einem Pilotprojekt zwischen den Departementen Design & Kunst und Informatik, wo es unter anderem darum geht, Studierende für Berufe auszubilden, die es heute noch nicht gibt. Dabei ist eine zentrale Frage die mich beschäftigt, folgende: Wie kann ich durch meine Tätigkeit junge Menschen darin unterstützen, dass sie nicht nur in Form sind für die Praxis sondern vor allem der Praxis eine Form geben? Diese Frage lässt sich nicht in ein paar wenigen Sätzen beantworten, darum werde ich an dieser Stelle in den nächsten Wochen viele Gedanken notieren, die dann – so hoffe ich – in ihrer Ansammlung und einer darauf basierenden Synthese, Sinn ergeben.

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